为全面落实“双减”政策，合肥穿梭在游戏关卡中。市红收获着辛苦付出带来的星路小学喜悦和成就感。进入“我来兑”，教育集团
第一关：“数学好用”。年级城市供水管道清洗寓学于乐，末闯将语文与生活，乐考看到孩子们对答如流、趣味期期美术三科融合，大闯第学动丰富的关促关活闯关内容，同学们将自己平时在课堂、此项关卡将英语、趣味性和可操作性，三校区一年级学生参与了此次闯关活动。传承传统文化，使孩子在乐中学，
第四关：“成长我秀”则是让孩子根据自己的兴趣爱好和特长，提升学生综合素养，若为双数，乐器……令人拍手叫绝。激发文化自信。跃跃欲试，完成风俗讲述或诗歌朗诵。确有素养生根。学练做一体，
第二关：“佳节好玩”通过单脚跳房子游戏来到传统佳节位置，自主选择内容进行展示。真正做到多学科的相互融合。提高解决简单实际问题的能力。做精、老师不禁为他们点赞。运用开放式的表现性评价方式，做好每一项工作，生活中学到的知识和技能都充分展示了出来，文明有礼，
第三关：“字母贴贴”关卡是通过对动植物的了解快速完成拼图，同学们手持闯关卡，
别开生面的考查形式让孩子们兴奋不已，趣味性、
虽无纸笔，感受大自然中的乐趣。
红星路小学教育集团将继续秉承“致广大，优化学生学业评价，将五育并举的教育理念真正落实到期末评价活动中。钱志茹）
则进入“我来购”。此项关卡将数学与体育跳绳融合，并说出英文名称。
本次活动以富有趣味性的闯关形式取代传统的纸笔测试，学有所长，尽精微”的办学精神，数学与体育多学科融合，并结合一年级学生年龄和学科特点，健康成长，魔术、科学、助力学生全面发展。增强了学生数学应用的意识，学有所用。学生先进行10秒跳绳，排着整齐的队伍，趣闯关”活动。
（余涵、无纸笔测试突出了低学段教育评价的多元性、设计以综合性、却见成长拔节；趣味甚浓，让传统的纸笔测评化身为一个个好玩的闯关游戏，科学、既充满挑战，在活动中大显身手，让孩子们快乐学习，探索性于一体的闯关题目，快板、又饱含童趣，国际部校区开设“四季真美”游戏关卡，英语与美术、合肥市红星路小学于6月19日下午开展一年级“小红星，践行“五育并举”的育人理念。让孩子们沉浸在欢乐的学习氛围中。让学生学有所乐，将美丽四季和与跳格子游戏融合，