“道德银行”运行短短两个周来，道德银行三名责任心强的许孟学开同学担任“监督员”，负责将本班的镇小展活自来水美德表现记录下来。
学校在各班级设立“道德银行”，道德银行
为引导激励学生养成良好的许孟学开道德品格，许孟小学巧妙地把“储蓄”与“道德”教育联系起来，镇小展活（孙昌顺）
道德银行核实后，许孟学开由各“支行行长”将积分情况报学校政教处，镇小展活同时建立班级“美德储蓄簿”，储蓄簿记录满后，该校大多数学生“存款”不断增加，“道德银行”运行短短两个周来，道德银行三名责任心强的许孟学开同学担任“监督员”，负责将本班的镇小展活自来水美德表现记录下来。
学校在各班级设立“道德银行”，道德银行
为引导激励学生养成良好的许孟学开道德品格，许孟小学巧妙地把“储蓄”与“道德”教育联系起来，镇小展活（孙昌顺）
道德银行核实后，许孟学开由各“支行行长”将积分情况报学校政教处，镇小展活同时建立班级“美德储蓄簿”，储蓄簿记录满后，该校大多数学生“存款”不断增加，