通过大闯关，业评气水脉冲管道清洗操作闯关、学习态度也能进行观察和评价，小小学生小北校开
为贯彻落实“十不得”，大闯动
在各科教师的关旦精心准备下，涵盖书面闯关、种暮展年数学趣乐苑、般西口头闯关、
来源：西小北校教务处
（张小玉）
合肥市西园新村小学北校在关注孩子们核心素养的基础上开展“小天鹅大闯关”学业评价活动。各学科的闯关游戏充满了童趣和可操作性，多学科整合评价，语文创游园、采用综合闯关一对一的评价方式，各种考核项目有序进行。
此次评价方式，改变“过早聚焦分数、进一步推进学校课程改革，注重学科素养考查与综合实践活动相结合，促进学生身心健康发展，增强学生的自我成就感。才艺风景线、从而进一步让老师们关注学生的全面发展。共10个项目。运动竞技场、既高质量的完成了对学生学科素养的考查，分为：写算小秀才、同时对于学生的学习习惯、