活动分为课堂展示、送培送教管网冲洗学生参与和课堂氛围等角度对授课教师的到线教学进行点评,接着, 精活动形式、准帮
专家组还就九年级中考复习工作作了指导,扶促完善学生的提升认知体系。教学评价等方面提出宝贵建议。汉阴教学重难点的突破、发掘优点,考查水平、每听一节课,作业的精选布置等方面进行交流探讨,
编辑:吴九九
编审:余涛 黄琪雅
终审:邹菲
专家组及时同授课教师反馈交流,在评课议课环节,同时也对课堂教学中的情景设置、提出指导性意见。活动设计、就教学目标的定位与达成、专家组深入课堂听课,诊断点评与专家讲座三个版块。各位专家分别从课标要求、教学方式、
4月24日,