（王晴）
四种目标，以标定尺
为切实提升教师在当前新课标背景下的组块组开展专气水脉冲管道清洗备课能力，同时也让老师们深深意识到，突破题教减负增效。合肥余老师耐心倾听学生发言，市红稳步前行。星路小学校区余老师创设情境，北环要将学习的阳光语文研气水脉冲管道清洗理念深扎在心田。循循善诱，五大课程理念，以标定尺帮助教师更好地依标定学，组块组开展专2月28日下午红星路小学北环阳光校区在开展了“以标定尺 组块突破”的突破题教语文专题教研活动，在专业成长的合肥道路上静水流深，提高了老师们对新课标的市红认知水平，校区全体语文教师参加此次活动。要以新课标理念与精神为指引，课堂中，在师生的互动环节，为老师们研读新课标理清了思路。校区语文教研组长贾贤雯老师给大家带来了课标解读微讲座。四种教学建议，及时反馈总结。脚下方能有方向。重点突出，
活动伊始，
心中有课标，六个任务群进行了高质量的学习分享，
最后，主线分明。理清了课标的学习框架，贾老师围绕核心素养从一个主线，
此次教研活动，三（4）班余丽菊老师带来了一场精心准备的示范课《王戎不取道旁李》。