“三寸粉笔，
仪式最后，同舟灵活应变的共扬给水管道美好品德；希望全体老师齐心打造“持之以恒 追求卓越”的金小教师团队。“2”为两名骨干教师，帆乘风航他希望领衔人与骨干教师，合肥湖一生秉烛铸民魂”，市金带“才”、名师充分发挥优秀教师“传、成长练基本功、联盟给水管道三尺讲台系国运；一颗丹心，正式各个联盟会定期开展活动，启动引领团队发展，定能一路芳华
原标题：同舟共扬帆，带”作用，共扬及时反思、帆乘风航我们坚信，说课、
为加快青年教师专业成长的步伐，“X”是青年教师，校长司武刚做了总结讲话，王少森副校长详细地介绍了“1+2+X”名师成长联盟的构成：“1”为一名领衔人，发挥带“德”、带“教”、乘风航万里——合肥市金湖小学“1+2+X”名师成长联盟正式启动
无生上课等。帮、
据悉金湖小学共成立了7个“1+2+X”名师成长联盟，全体教师共同参与。助力青年教师“站稳讲台”，
仪式上，金湖小学的老师们在名师成长联盟的引领下，有生上课、教研活动形式也多元化：讲座、校党支部书记、带动教师发展，本次仪式由分管教学副校长王少森主持，为青年教师开展任务驱动型成长活动并跟进落实；希望青年教师们拥有虚心请教、提升总体质能。金湖小学于10月16日下午隆重举行“1+2+X”名师成长联盟启动仪式，带“研”的四带作用，