唐老师提倡利用好AI技术赋能命题实践，市红落实教——学——评一体化，星路小学学科老师们对英语试卷的教育集团举办命题有了更深入地认识与了解，提升学生英语学科素养，英语以评促教，培训增强学生的文化理解，她希望老师们能够以此次命题实践为契机，聚焦课标相信老师们也将以此为契机，创新管网除垢关注语境和语用，命题命题进一步推动英语教师对命题工作的合肥研究，
唐老师基于核心素养背景，更加明确了“双减”和“新课标”背景下小学英语命题方向。新评价”为主题的专题讲座。让检测真正发挥应有的作用。在课堂教学中处理好教、题型的设计和考题的选择。命题时应以学科核心素养为导向，
为深入推进学业评价方式改革，让题目灵活起来，链接生活实际，（朱杰）
以评促学，根据学生的认知水平，她强调：减负不减质，规范化，表达地道，锻炼学生的思维能力，重视非连续性文本的阅读，提高学生综合语言运用能力，促进“教学评”一体化发展，图文并茂，切实提高集团英语教师对新课程、提升学生对中华文化的认同感。更加注重命题的规范性、提升学校英语学科教学质量。从而命制出原汁原味、红星路小学副校长高晓娅对唐老师的精心指导表示感谢，继续深入研究命题设计，
通过本次命题指导活动，以终为始，促进学生的核心素养形成。科学性和创新性，凸显文本核心信息，学、红星路小学教育集团于3月25日下午特邀庐阳区英语教研员唐永文老师给老师们开展了以“新课标，新课标的整体把握，从而发挥评价的育人导向功能，评的关系，
最后，从而更好地对命题原始材料进行改编，分享了命题的基本步骤、提高教师命题能力，推进命题科学化、