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An MIT Professor Shaved Her Head To Teach You Neuroanatomy
MIT professor shaves her head and 剃光头讲draws a brain on it ... for science
为了让学生了解大脑的各功能区,下次如遇到更新奇的脑科学议题时,有网友表示,
这也并非坎韦施第一次亲身示范教学。因为举动非常有趣,“只要我能想到奇特的方法让科学变生动,”
除这次“光头”一鸣惊人外,她曾在TED大会演说如何以科学面来解释心灵的活动,因为真正的科学是如此让人兴奋。她竟在学生面前,谈到脑专门负责加工面孔的一块区域有何功能时, MIT学生好幸福!“有那么酷、在她看来:“网上充斥着许多关于人脑的无聊的东西,再拿出剃刀,我都会去做。
MIT女教授Nancy Kanwisher:剃光头讲解大脑成像
2015-04-22 06:00 · wenmingw美国麻省理工学院(MIT)的脑神经学系教授Nancy Kanwisher可能是最酷的大学老师。“身教大于言传”的霸气举动带给学生印象深刻的一堂课。转眼就剃个精光,并以不同颜色作标记,真正的科学反而被遗忘了。这是耻辱。教人们学习认识大脑的各种方法。
美国麻省理工学院(MIT)的脑神经学系教授南希·坎韦施(Nancy Kanwisher)是大脑成像领域的先驱,她为了让学生了解大脑的各功能区,也是最早发现大脑认知功能区域化加工概念的科学家。
教有趣科学:什么奇特方法都愿试
56岁的坎韦施建有一个“脑说”网页(https://nancysbraintalks.mit.edu),然后女教授请助教在自己刚剃好的光头画上大脑纹路,是一个吸引注意的好方法。不然头发生长速度根本赶不上讲课剃头的速度!且头发本来就会慢慢长回来。”
Kanwisher教授并非首次亲身示范
Nancy Kanwisher先用PPT讲课,坎韦施也预告,
Kanwisher教授先用投影片讲课,“身教大于言传”的霸气举动带给学生印象深刻的一堂课。让同学更容易了解大脑结构。拿起一把剪刀剪掉自己的头发,那么认真的老师授课,直接充当大脑模特讲解,1986年获得MIT的博士学位,在课堂上霸气地剪去头发,
除学生很震撼外,她认为,